Mein Name ist Raphaela Jend, ich wurde im Jahr 1992 geboren und bin in Hamburg aufgewachsen. Im Alter von 8 Jahren durfte ich mit dem Hornunterricht beginnen und von Anfang an auch in verschiedenen Ensembles und Orchestern mitspielen. Sehr viel Freude hatte ich an der Mitwirkung in Jugendorchestern wie dem Mendelssohn Jugendorchester Hamburg, dem NDR-Jugendsinfonieorchester und dem LJO Bremen.
Im Jahr 2012 lernte ich Prof. Michael Höltzel kennen, der für die nächsten Jahre mein größter Förderer und Mentor wurde.
2013 begann mein künstlerisches Studium an der Hochschule für Musik Detmold bei Prof. Michael Höltzel und Prof. Norbert Stertz, das ich 2017 mit einem Bachelor of Music abgeschlossen habe.
Während meiner eigenen Schulzeit wurde ich bereits aktiv in den Musikvermittlungskreislauf meiner Schule eingebunden, gestaltete Instrumentenkarussels und gab den ersten Schüler*innen Unterricht. Diese Erfahrungen konnte ich während meines Studiums in Detmold als Privatlehrerin und Ausbilderin bei verschiedenen Blasorchestern, in denen ich auch die Blechbläsersatzproben geleitet habe, weiter ausbauen.
Zusätzlich konnte ich in dieser Zeit eigene Orchestererfahrungen, sowohl in klassischen als auch in modernen Formationen, sammeln. Darunter zählen das Detmolder Kammerorchester und das Orchester des Nordharzer Städtebundtheaters und Philharmonisches Kammerorchester Wernigerode u.v.m. Verschiedene Auftritte als Solistin mit u.a. dem Bahnorchester Altenbeken e.V. ergänzen das Portfolio.
All diese Erfahrungen führten dazu, dass ich beschloss im Jahr 2018 einen pädagogischen Master bei Christoph Ess (Solohornist der Bamberger Symphoniker) an der Musikhochschule Lübeck zu beginnen, hier lag der Schwerpunkt unter anderem auf der Ensembleleitung und der Vermittlung von verschiedenen Blechblasinstrumenten, insbesondere Horn und Trompete. Neben Einblicken in die Bereiche elementare Musikpädagogik, Darstellendes Spiel und Sprecherziehung habe ich mich intensiv mit dem Musikunterricht Erwachsene auseinandergesetzt und zu diesem Thema eine wissenschaftliche Arbeit für den pädagogischen Master geschrieben. Die Leidenschaft für Musik und das Erlernen eines Instrumentes ist altersunabhängig. Jeder kann lernen ein Instrument zu spielen und Freude am Musizieren entwickeln.
Instrument:
